PROGRAMA
DE CAS
AUTOEVALUACIÓN
– PROYECTO COLABORATIVO 1-2016
Nombre
del Proyecto: INEN-Programa Aprendo Contigo
Asesora-Líder:
Marilú Albino
Nombres
y Apellidos del Alumno/a: Valeria María Cristina Oblitas Novoa
Sección:
C Fecha:
12 /08 / 2016
Áreas
de CAS desarrollados: Creatividad y Servicio
Resultados
de aprendizaje cumplidos: (Indicar N°): 1, 2, 5,
6,7
1.- ¿Cómo fue la interacción con tus demás
compañeros de grupo?
Se
me hizo muy fácil trabajar en equipo. Nos ponemos de acuerdo sobre los materiales
que cada una llevaría a INEN, los repartimos equitativamente y además al
momento de trabajar con mis compañeras jugábamos haciéndonos bromas o
simplemente haciendo algo juntas que divertía a los niños y los hacia reír.
Como por ejemplo con mi compañera Abbie hicimos malabares que divirtió a la
audiencia.
2.- ¿Qué dificultades encontraste y cómo
las superaste?
Una de las dificultades principales fue mi fobia
a las agujas, al verlas me pongo nerviosa. Para superar este miedo hacia ellas
simplemente decidí ignorarlas y concentrarme en hacer reír al niño con el que
estaba jugando. A veces al jugar movían la mano que tenía la aguja puesta y
temía que se hiciera daño por lo que le proponía otro tipo de actividad que sea
más tranquila o simplemente le decía que no mueva esa mano.
3.-
¿Qué nuevos desafíos y nuevas habilidades te dejaron las actividades desarrolladas en este proyecto?
Un desafío que siempre me encontraba era
como hacer reír y entretener a los niños y cada semana buscaba una manera
diferente de hacerlo. Por ejemplo, en mi equipo nos dimos cuenta que amaban las
burbujas por lo que las usaba constantemente si veía que un niño estaba
aburrido y no quería usar los materiales que habíamos llevado, como también,
también notamos que hacer marionetas y hacer máscaras era muy entretenido para
ellos, por lo que siempre buscábamos vincular el tema de la semana con estas
dos actividades. Las habilidades que encontré mientras hacia este trabajo es la
facilidad con la que puedo conectarme con los más pequeños y lo fácil que me
resulta hacerlos reír.
4.-
Haz un comentario general sobre las actividades desarrolladas.
Las actividades que desarrollamos en el
proyecto Aprendo Contigo estaban enfocadas principalmente en hacer que los
niños que padecen de cáncer en INEN, se olviden de esta situación y se
diviertan, pero principalmente que se rían, mediante las actividades que
realizamos y brindamos.
5.- Haz un comentario general sobre el
Proyecto.
Aprendo Contigo es un proyecto excelente
que ayuda a aquellos que son voluntarios en mejorar la ética, respeto y amor
con los demás, pero principalmente hacia los niños que requieren de mucho
cariño y compañía para afrontar su situación.
REFLEXIÓN FINAL
Nombre del Proyecto: INEN-Aprendo Contigo
Asesora-Líder: Marilú
Albino
Nombres y Apellidos del Alumno/a: Valeria Oblitas Novoa
Sección: C Fecha: 12 /08 / 2016
En CAS
y junto a mi grupo planificamos una serie de objetivos a los cuales apuntábamos
para realizar con eficiencia el proyecto que nos tocó estos primeros bimestres,
el proyecto Aprendo Contigo. Estos eran: Reforzar el aprendizaje de los niños y
adolescentes mediante diversas actividades, acompañarlos durante su tratamiento
y promover alegría y felicidad, con el fin de generar esperanzas en sus vidas. Me
es grato saber que si se cumplieron con mucho fervor y esfuerzo cada uno de
ellos, poniéndole corazón a cada momento que tuvimos en este proyecto. Por otro
lado, no pude cumplir satisfactoriamente el cronograma con las fechas estimadas
a asistir a INEN debido a que tenía otras actividades del colegio, como
ADECORE. Pude desarrollar los resultados de aprendizaje 1,2,5,6 y 7, ya que: (1)Descubrí
que una de mis fortalezas es el hacer reír a los demás con gran facilidad y que
me falta por mejorar el trabajo en equipo,(2) pude vencer mi miedo a las agujas
y desarrolle mi creatividad al momento de realizar actividades improvisadas
para los niños (como con las marionetas), (5)finalmente supe trabajar en equipo
al aceptar la ayuda de los demás cuando sabía que solo no se resolverán los
problemas y que si un integrante del grupo está en problemas nos debemos apoyar
entre todos y crear un ambiente fuera de tensiones, (6) durante el proyecto se
rehusaron materiales y se ahorró mucho papel y por último (7) cada vez que trabajamos
con los niños estaba ligada al bienestar de los niños mediante acciones que enseñan
valores morales. Durante el proyecto me he sentido muy entusiasmada con los
cambios que he hecho en mi vida al descubrir quién soy con todas mis
debilidades y fortalezas desarrolladas en este proyecto y cómo es que mis
acciones pueden haber cambiado la vida de cada pequeño con el que me tocó
trabajar. Me alegra saber que yo he influido en sus vidas. Todo lo que he
aprendido me enseña a querer a los demás valiéndose del interior y lo muy
importante que es vivir en un entorno feliz, alegre y bondadoso. Las
actividades que desarrollamos en INEN fueron principalmente lúdicas y me
divirtió mucho hacer las marionetas, pero más que nada la mejor parte fueron
las burbujas ya que causaban un mayor impacto en los niños. Para que un trabajo
se realice bien, es importante tener una buena relación con tu grupo, en mi
caso esto ayudó mucho al desenvolvimiento con los niños. Me encontraba
trabajando con mi mejor amiga y mis amigas de salones pasados con las que ello
una increíble relación de amistad que facilitaron mi acercamiento divertido con
los niños. Mi asesora líder también facilitó el trabajo, nuestra relación era
muy buena y la confianza no solo con ella sino con el grupo en general me permitió
que cada actividad realizada se haga sin
temor a fallar. Para finalizar mi relación con las personas voluntarias de
Aprendo Contigo fue de mutua ayuda, estaban dispuestos a auxiliar a cualquier problema
que se te presentase.
