CAS REFLEXION

PROGRAMA DE CAS

AUTOEVALUACIÓN – PROYECTO COLABORATIVO 1-2016

Nombre del Proyecto: INEN-Programa Aprendo Contigo

Asesora-Líder: Marilú Albino

Nombres y Apellidos del Alumno/a: Valeria María Cristina Oblitas Novoa

Sección: C      Fecha: 12 /08 / 2016                     

Áreas de CAS desarrollados: Creatividad y Servicio

Resultados de aprendizaje cumplidos: (Indicar N°): 1, 2, 5, 6,7

1.- ¿Cómo fue la interacción con tus demás compañeros de grupo?

 Se me hizo muy fácil trabajar en equipo. Nos ponemos de acuerdo sobre los materiales que cada una llevaría a INEN, los repartimos equitativamente y además al momento de trabajar con mis compañeras jugábamos haciéndonos bromas o simplemente haciendo algo juntas que divertía a los niños y los hacia reír. Como por ejemplo con mi compañera Abbie hicimos malabares que divirtió a la audiencia.

2.- ¿Qué dificultades encontraste y cómo las superaste?

Una de las dificultades principales fue mi fobia a las agujas, al verlas me pongo nerviosa. Para superar este miedo hacia ellas simplemente decidí ignorarlas y concentrarme en hacer reír al niño con el que estaba jugando. A veces al jugar movían la mano que tenía la aguja puesta y temía que se hiciera daño por lo que le proponía otro tipo de actividad que sea más tranquila o simplemente le decía que no mueva esa mano.

3.- ¿Qué nuevos desafíos y nuevas habilidades te dejaron las actividades desarrolladas en este proyecto?

Un desafío que siempre me encontraba era como hacer reír y entretener a los niños y cada semana buscaba una manera diferente de hacerlo. Por ejemplo, en mi equipo nos dimos cuenta que amaban las burbujas por lo que las usaba constantemente si veía que un niño estaba aburrido y no quería usar los materiales que habíamos llevado, como también, también notamos que hacer marionetas y hacer máscaras era muy entretenido para ellos, por lo que siempre buscábamos vincular el tema de la semana con estas dos actividades. Las habilidades que encontré mientras hacia este trabajo es la facilidad con la que puedo conectarme con los más pequeños y lo fácil que me resulta hacerlos reír.

4.-  Haz un comentario general sobre las actividades desarrolladas.

Las actividades que desarrollamos en el proyecto Aprendo Contigo estaban enfocadas principalmente en hacer que los niños que padecen de cáncer en INEN, se olviden de esta situación y se diviertan, pero principalmente que se rían, mediante las actividades que realizamos y brindamos.

5.- Haz un comentario general sobre el Proyecto.

Aprendo Contigo es un proyecto excelente que ayuda a aquellos que son voluntarios en mejorar la ética, respeto y amor con los demás, pero principalmente hacia los niños que requieren de mucho cariño y compañía para afrontar su situación.

REFLEXIÓN FINAL

Nombre del Proyecto: INEN-Aprendo Contigo

Asesora-Líder: Marilú Albino

Nombres y Apellidos del Alumno/a: Valeria Oblitas Novoa

Sección: C                      Fecha: 12 /08 / 2016                  

En CAS y junto a mi grupo planificamos una serie de objetivos a los cuales apuntábamos para realizar con eficiencia el proyecto que nos tocó estos primeros bimestres, el proyecto Aprendo Contigo. Estos eran: Reforzar el aprendizaje de los niños y adolescentes mediante diversas actividades, acompañarlos durante su tratamiento y promover alegría y felicidad, con el fin de generar esperanzas en sus vidas. Me es grato saber que si se cumplieron con mucho fervor y esfuerzo cada uno de ellos, poniéndole corazón a cada momento que tuvimos en este proyecto. Por otro lado, no pude cumplir satisfactoriamente el cronograma con las fechas estimadas a asistir a INEN debido a que tenía otras actividades del colegio, como ADECORE. Pude desarrollar los resultados de aprendizaje 1,2,5,6 y 7, ya que: (1)Descubrí que una de mis fortalezas es el hacer reír a los demás con gran facilidad y que me falta por mejorar el trabajo en equipo,(2) pude vencer mi miedo a las agujas y desarrolle mi creatividad al momento de realizar actividades improvisadas para los niños (como con las marionetas), (5)finalmente supe trabajar en equipo al aceptar la ayuda de los demás cuando sabía que solo no se resolverán los problemas y que si un integrante del grupo está en problemas nos debemos apoyar entre todos y crear un ambiente fuera de tensiones, (6) durante el proyecto se rehusaron materiales y se ahorró mucho papel y por último (7) cada vez que trabajamos con los niños estaba ligada al bienestar de los niños mediante acciones que enseñan valores morales. Durante el proyecto me he sentido muy entusiasmada con los cambios que he hecho en mi vida al descubrir quién soy con todas mis debilidades y fortalezas desarrolladas en este proyecto y cómo es que mis acciones pueden haber cambiado la vida de cada pequeño con el que me tocó trabajar. Me alegra saber que yo he influido en sus vidas. Todo lo que he aprendido me enseña a querer a los demás valiéndose del interior y lo muy importante que es vivir en un entorno feliz, alegre y bondadoso. Las actividades que desarrollamos en INEN fueron principalmente lúdicas y me divirtió mucho hacer las marionetas, pero más que nada la mejor parte fueron las burbujas ya que causaban un mayor impacto en los niños. Para que un trabajo se realice bien, es importante tener una buena relación con tu grupo, en mi caso esto ayudó mucho al desenvolvimiento con los niños. Me encontraba trabajando con mi mejor amiga y mis amigas de salones pasados con las que ello una increíble relación de amistad que facilitaron mi acercamiento divertido con los niños. Mi asesora líder también facilitó el trabajo, nuestra relación era muy buena y la confianza no solo con ella sino con el grupo en general me permitió que cada actividad realizada  se haga sin temor a fallar. Para finalizar mi relación con las personas voluntarias de Aprendo Contigo fue de mutua ayuda, estaban dispuestos a auxiliar a cualquier problema que se te presentase.